Introdução

É crucial desenvolver programas pedagógicos que suportem o uso apropriado das tecnologias da informação e comunicação, e ajudem o aluno a explorar todo o seu potencial.

Este é um projeto pedagógico que promove a integração de ferramentas da Web 2.0 dentro da sala de aula como catalisadores de pensamento crítico e envolvimento cívico. Acreditamos que estas ferramentas possam ser particularmente relevantes para estudantes que tenham perdido o interesse nos processos de aprendizagem tradicional e que se sintam desconectados de ambientes educacionais.

Estes estudantes podem agora encontrar novas plataformas que lhes permitam ter um papel bastante ativo na sua comunidade e em seu processo de aprendizagem.